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Le débat


But du jeu : Défendre fermement une opinion.

Objectifs éducatifs:
• Structurer ses idées à propos d'un sujet précis et les utiliser dans son argumentation.
• Faire débattre les deux groupes.

Structure : Deux groupes

Durée : 15 à 30 minutes

Matériel nécessaire : Les sujets des débats écrits sur des bandelettes de papier, des feuilles de papier et des stylos ou des marqueurs.

Méthode :
• Le débat entre les deux groupes peut se dérouler de la manière suivante. Chaque groupe doit :
        - Déterminer la position qu'il va défendre.
        - Préparer ses arguments.
        - Énoncer sa position initiale.
        - Exposer les arguments pour défendre son point de vue.
        - Répondre aux problèmes posés par l'autre groupe.
        - Conclure en récapitulant brièvement ses arguments clés.


Propositions de sujet : Pour ou Contre

• Les jeunes dans ce pays ne sont pas aussi compétitifs que ceux du reste du monde.  

• Les filles sont meilleures que les garçons quand il s'agit de gérer leurs vies.

• Il n'existe aucune menace sanitaire sérieuse pour les jeunes de ce pays.

• Le SIDA n'est pas un problème dans ce pays.

• La drogue et la toxicomanie ne sont pas de vraies menaces pour les jeunes qui ont soif d'expériences.


Evaluation :
• Comment s'est passée cette expérience de débat ?
• Qu'avez-vous fait pour préparer le débat ?
• Avez-vous trouvé difficile d'organiser votre argumentation ?  
• Comment avez-vous géré les difficultés ?  
• Qu'avez-vous fait pour pouvoir répondre aux arguments avancés par l'autre groupe ?


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