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Le Racisme |
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| Définition: Le racisme est une attitude discriminatoire, oppressive ou abusive envers des personnes d’ethnies différente. Exemples: • Donner un surnom dégradant à une personne d’ethnie différente • Ne pas offrir les mêmes opportunités à une personne du fait de son origine Pourquoi cette situation se produit-elle? Le racisme est une forme d’intimidation et de violence où un groupe de la société se sent supérieur à un ou plusieurs autres groupes qui composent celle-ci. Le racisme est souvent une histoire de pouvoir et de lutte pour le contrôle de la société. Une autre raison est que certaines personnes n’ont pas reçu l’éducation nécessaire pour comprendre les caractéristiques et les manières de vivre des autres – ils jugent avant de comprendre. Les attitudes racistes sont souvent inculquées dans les familles et sont généralement basées sur de fausses informations ou des mythes. Beaucoup de personnes ne se rendent pas compte que leurs conceptions sont racistes et elles peuvent penser que celles-ci sont basées sur des informations correctes. Comment pouvez-vous faire une différence? Abordez la question - Aidez les jeunes à apprendre ce qu'est le racisme et discutez avec eux des idées reçues. Apprenez-leur à être plus tolérants et à comprendre la diversité. Soutenez ceux qui ont pu souffrir du racisme et aidez-les à aborder la question de manière positive. Essayez d'enseigner l'empathie et de penser aux autres avant d'agir - nos actions ont toujours des conséquences. Utilisez le matériel et les outils fournis pour suivre le processus : 1. D'indentification du problème 2. Du développement de la conscience et de l'empathie 3. De prise d'action 4. De mesure du changement Ressources et liens: Le site Web CyberSchoolBus des Nations Unies dispose d'une fiche d'information pédagogique pour les enseignants et les responsables sur ce sujet (en anglais) : http://cyberschoolbus.un.org/discrim/race.asp Le site Web de la Conférence Mondiale des Nations Unies contre le racisme contient des informations intéressantes à ce sujet : http://www.un.org/french/WCAR/ |
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